«Asertividad y Regulación Emocional Docente: Impacto en el aula y el rendimiento académico en bachillerato». Lumen Educationis, vol. 1, n.º 1, febrero de 2026, pp. 19-33, https://ojs.udecic.edu.mx/index.php/lumeneducationis/article/view/4.